Tech

தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதில் குழந்தைகளின் பாதுகாப்பை பெற்றோர்கள் கவனிக்க வேண்டும்: அமைச்சகம்

தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதில் குழந்தைகளின் பாதுகாப்பை பெற்றோர்கள் கவனிக்க வேண்டும்: அமைச்சகம்


ஜகார்த்தா (அன்டாரா) – குழந்தைகள் டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பத்தைப் பாதுகாப்பாகப் பயன்படுத்துவதை உறுதி செய்வதில் பெற்றோருக்கு முக்கியப் பங்கு உண்டு என்று கல்வி, கலாச்சாரம், ஆராய்ச்சி மற்றும் தொழில்நுட்ப அமைச்சகம் வியாழக்கிழமை இங்கு தெரிவித்துள்ளது.

“குழந்தைகள் டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பத்தைப் பெருமளவில் பயன்படுத்துவதில் பெற்றோரின் முக்கியப் பங்கை ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்விப் பணியாளர்கள் இயக்குநரகம் காண்கிறது” என்று அமைச்சகத்தின் ஆசிரியர் மற்றும் கல்விப் பணியாளர்களின் இயக்குநர் ஜெனரல் நுனுக் சூர்யானி வியாழக்கிழமை இங்கு குறிப்பிட்டார்.

இது குறித்து சூர்யாணி கூறுகையில், பள்ளிகளில் படிக்கும் குழந்தைகளை பாதிக்கும் தொழில்நுட்பம் மூலம் கிடைக்கும் தகவல்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் உறுதி குறித்து பெற்றோர்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

“இது செய்யப்பட வேண்டும், ஏனென்றால் டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பத்தின் மூலம் தகவல் மற்றும் அறிவு (வழங்கப்பட்ட) உறுதியானது மாணவர்களின் சாதனைகளை பாதிக்கும்,” என்று அவர் குறிப்பிட்டார்.

எனவே, கல்வியாளர்களுக்கு மட்டுமின்றி மாணவர்களுக்கும் அணுகக்கூடிய மெர்டேகா மெங்கஜார் (PMM) தளத்தை அமைச்சகம் உருவாக்கியுள்ளது.

தற்போது 2.6 மில்லியன் ஆசிரியர்களால் பயன்படுத்தப்பட்டு வரும் மெர்டேக்கா பாடத்திட்டத்தை தொழில்நுட்பம் மற்றும் மூலோபாய முறையில் செயல்படுத்துவதில் PMM நல்ல நடைமுறைகளில் ஒன்றாகும் என்று சூர்யானி விரிவாகக் கூறினார்.

இந்தோனேசியா முழுவதும் உள்ள கல்வியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் சூழல் சார்ந்த கற்றல் உள்ளடக்கத்தை அணுகுவதற்கு சம வாய்ப்புகளைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதற்கான அரசாங்கத்தின் பங்களிப்பின் ஒரு வடிவம் PMM என்று அவர் கூறினார்.

டிஜிட்டல் தொழில்நுட்ப மேம்பாடு அவசியம் என்று அவர் விளக்கினார், ஆனால், மாணவர்கள் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களுக்குப் பழகுவதில் திறமையானவர்களாக இருக்க வேண்டும் என்பதற்காக, விதிமுறைகளைத் தயாரிப்பதன் மூலம் அரசாங்கம் ஒரு செயலூக்கக் கண்ணோட்டத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

மேலும், கல்வித் திறன்களை மேம்படுத்தவும், ஆசிரியர்களின் திறமையை அதிகரிக்கவும் அமைச்சகம் பல கொள்கைகளை வெளியிட்டுள்ளது, இதனால் கற்றல் செயல்முறைகள் டிஜிட்டல் சகாப்தத்தில் மாணவர்களின் பண்புகள் மற்றும் தேவைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

இதற்கிடையில், பெற்றோர்கள், குழந்தைகளின் வழிகாட்டிகளாக, கல்வியறிவு திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், இது மொபைல் சாதனங்களை விவேகமாகப் பயன்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், பொருத்தமான உள்ளடக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் வேண்டும் என்று சூர்யானி கூறினார்.

தொடர்புடைய செய்தி: தொழில்நுட்பத்தின் பாதகமான விளைவுகளிலிருந்து ஆசியான் குழந்தைகளைப் பாதுகாக்கவும்: அமைச்சர்
தொடர்புடைய செய்தி: குழந்தைகளுக்கான டேட்டா சயின்ஸ் குழந்தைகளுக்கு தொழில்நுட்ப நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது
தொடர்புடைய செய்தி: பெண்கள், குழந்தைகள் தகவல் மற்றும் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும்



Source link

W2L
About Author

W2L

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *